为深入落实职业教育教学关键要素改革要求，精准把握课程与教材改革的前沿方向，切实提升我校职业教育教学质量，5月17日，我校动力系何鹏主任及专业负责人蔡涛赴阜阳参加由教育厅指导，高等教育出版社和阜阳职业技术学院承办的职业教育教学关键要素改革背景下课程与教材改革交流会。

本次交流会紧扣职业教育高质量发展主线，聚焦教学关键要素改革核心，邀请教育部相关领导和业内专家、各高校代表围绕课程体系优化、教材内容更新、数字化教材建设、产教融合教材开发等重点议题展开深入研讨。专家结合教育部最新职业教育专业教学标准，解读了课程与教材改革的政策导向，分享了结合AI赋能、产业需求推进课程数字化转型、模块化教材建设的实践经验与典型案例。

《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》（教职成〔2026〕1 号）指出，职业教育教学关键要素改革是落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》的重要举措，聚焦专业、课程、教材、教师、实习实训等核心要素，旨在破解职业教育与产业脱节等问题，推动人才培养从知识传授向综合能力提升转变，助力职业教育高质量发展，为高技能人才培养筑牢基础。

此次参会，有效拓宽了我校职业教育课程与教材改革的思路，有助于后续优化课程体系、提升教材质量等工作。下一步，我校将消化吸收会议成果，结合学校实际，深化课程与教材改革，推动职业教育与产业发展同频共振，着力培养适应新时代要求的高素质技能人才。

（供稿：蔡涛；一审：曾国兵；二审：何鹏；校核：张静）