2025年8月，我参加了由大连东软信息学院承办的2025年安徽省高职教师企业实践——人工智能技术应用培训班。这次培训，对于年过半百的我来说，是一次跨界的学习，更是一次思维的革新。

培训前，我对人工智能的印象是模糊的。通过本次系统性的模块学习，我第一次亲身体验了一个AI项目从“无”到“有”的全过程。从使用Scrapy框架进行数据采集，到亲手进行数据标注，再到数据处理与分析，最终进行模型训练与应用部署，这一完整的闭环实践让我深刻理解到，AI并非空中楼阁，而是建立在数据基础之上，通过一系列严谨步骤实现的工具。

同时也深刻认识到，AI并非计算机领域的专属，它更是一种能够赋能各行各业的强大的工具；尤其是参观华为创新中心，让我亲眼见证了AI在各工业领域发挥出的巨大作用和影响力，也使我联想到很多可能与我所授专业领域和课程教学深度融合的应用场景。

此次培训虽然已经结束了，但将AI应用到专业领域和课程教学的实践才刚刚开始，我将积极投身于“人工智能+课程”的跨界探索中，用AI赋能专业和课程建设。（供稿：马宏，一审：曾国兵，二审：周柏松）